为进一步增强幼儿园师生的消防安全意识,进步消防自救才能,了解相关消防安全常识和逃生办法,诺亚舟美林幼儿园展开了消防应急分散演练活动。
跟着短促的警报声响起,拉开了消防安全演练的前奏,各班教师依照计划明确分工,以班级为单位,分方向、按道路向安全出口进行应急安全分散。
演练过程中,各班教师本着“安全榜首”的准则,有序地安排幼儿快速、科学分散。整体幼儿捂住口鼻、垂头折腰,不慌张、听指挥、动作灵敏、有条有理地安全逃生。孩子们用时2分钟会集到操场安全地带后,陆教师进行消防标志图片介绍,小朋友们边知道边了解标志所表达的意义。
了解消防标志意义之后,陆教师还演示了操作运用救活器的过程;榜首步先看表盘指针方位,赤色表明压力缺乏,喷发不出来泡沫不能救活;黄色表明压力太大,虽能正常喷发出泡沫,但有爆破的风险,主张替换;绿色表明正常可以正常的运用。瞧!大二班的宝物正确娴熟运用救活器,这和教师们的消防安全教育休戚相关。
安全重于泰山,防火警钟长鸣。此次消防安全演练的顺利展开,得益于幼儿园素日常抓不懈的安全意识。此次消防演习,进一步提升了诺亚舟美林幼儿园全园师幼的安全意识,更活跃推动了各教职员工在面临突发事件时的相互配合、应急办理、指挥调度等归纳才能。
为进一步增强幼儿园师生的消防安全意识,进步消防自救才能,了解相关消防安全常识和逃生办法,诺亚舟美林幼儿园展开了消防应急分散演练活动。
跟着短促的警报声响起,拉开了消防安全演练的前奏,各班教师依照计划明确分工,以班级为单位,分方向、按道路向安全出口进行应急安全分散。
演练过程中,各班教师本着“安全榜首”的准则,有序地安排幼儿快速、科学分散。整体幼儿捂住口鼻、垂头折腰,不慌张、听指挥、动作灵敏、有条有理地安全逃生。孩子们用时2分钟会集到操场安全地带后,陆教师进行消防标志图片介绍,小朋友们边知道边了解标志所表达的意义。
了解消防标志意义之后,陆教师还演示了操作运用救活器的过程;榜首步先看表盘指针方位,赤色表明压力缺乏,喷发不出来泡沫不能救活;黄色表明压力太大,虽能正常喷发出泡沫,但有爆破的风险,主张替换;绿色表明正常可以正常的运用。瞧!大二班的宝物正确娴熟运用救活器,这和教师们的消防安全教育休戚相关。
安全重于泰山,防火警钟长鸣。此次消防安全演练的顺利展开,得益于幼儿园素日常抓不懈的安全意识。此次消防演习,进一步提升了诺亚舟美林幼儿园全园师幼的安全意识,更活跃推动了各教职员工在面临突发事件时的相互配合、应急办理、指挥调度等归纳才能。
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